Телеведущая: «Один день из жизни Профессионала» - так называется конкурс материалов о людях труда и социально значимых профессий, объявленный РУСАЛом три месяца назад. 15 июля станут известны имена победителей, а пока очерки, зарисовки, и видеосюжеты продолжают поступать в конкурсную комиссию. Сегодня в нашей программе рассказ о преподавателе Школы искусств поселка Калья, Елене Тарасенко.
Елена Тарасенко: Я все чаще и чаще прихожу к выводу, что ничто в этой жизни, мне не удавалось легко. Добиваясь какого-то результата, мне всегда нужно было, что-то преодолевать. Но никогда я не устаю это делать, я продолжаю учиться. Учусь у своих коллег, и даже учеников, хотя, как это не странно, мне далеко за двадцать. Как-то в детстве, услышав скрипку по радио, я сразу, без раздумья, влюбилась в ее звуки. Знала ли я, думала ли я, что это станет моей профессией? Наверное, нет. Тогда я только мечтала. Моя мечта сбылась! Невероятно! Мечту мне подарила моя мама. Она просто спросила, как будто знала заранее мой ответ: «Хочешь играть на скрипке?» Я, не задумываясь, ответила, да! С этого момента, у меня, у маленькой девочки, как будто крылья выросли за спиной! И каждый мой следующий день, превратился в ожидание встречи с чем-то необычным и волнующим. Первые уроки с моей учительницей. После занятий я шла домой и гордилась тем, что я умею играть на скрипке, и только от этого я была счастлива. Здорово! Это счастье длится до сих пор! Я счастлива от своей работы, хотя мне не хочется называть этим словом мою жизнь, потому что я не работаю, я просто живу. Каждый день, сидя в классе, я ожидаю ученика, я снова как будто в детстве жду встречи с чем-то неизведанным. Открывается дверь, и начинается… Первые глаза, глаза моего ученика, в них читаю, есть настроение или нет, выучил урок, или нет, что-то случилось, или нет. Все это вижу сразу. И как хороший камертон, начинаю потихонечку настраивать своего подопечного, на другую ноту, и поехали: гаммы, этюды, пьесы. На моих глазах ребенок преображается, и все, урок пролетел как миг. Но осталось самое главное, он получил кусочек знаний и навыков, а я получила удовлетворение, от того, что смогла вложить в него, что хотела. Значит, случилась моя маленькая победа. И снова занятия, снова встречи, снова общение, общение, общение, и конечно же уметь творить, и достигать чего-то нового. Как интересно, каждый день, оказывается, не похож на предыдущий, а каждый следующий день, не похож на другой. Дни складываются в недели, недели в месяцы, месяцы в годы, и это не заметно. И уже пора подводить итоги. Двадцать пять лет, как ты учишь и творишь в своем маленьком поселке. Но об этом впрочем потом. А пока, первый выход на сцену. Боже мой! Трепет, волнение, дрожь в коленях, а душа давно уже в пятках. И тут слышишь свою фамилию, и не веришь, но ноги уже несут тебя на сцену, миг, подносишь смычок к скрипке, и ты погружаешься в мир звуков. И ты жив, и страхи уходят куда то далеко, далеко. И ты не думаешь, ты просто паришь. Казалось, через секунду, последний звук затих, как говорится, смычок опущен, и мелодия пропета. И грянули аплодисменты! Ничто несравнимо с теми ощущениями, которые переполняют тебя как артиста в этот миг: эйфория, восторг, трепет, благодарность, и как не странно желание спрятаться. И все это так затягивает, потому что хочется еще, еще и еще испытать вот эти волшебные чувства. Это как океан, который манит и зовет, если ты хоть раз там побывал. Сначала один номер в концерте, потом несколько, и вот ты уже поднялся до сольного концерта, и тебя называют мастером, уважают коллеги, восхищаются ученики и их родители. А чего стоит только одна фраза, брошенная кем-то из родителей, «А мой ребенок также будет играть»? Вот этот вопрос и есть самая главная награда для тебя, как для учителя. И как хорошо, что после стольких будней, приходит праздник души, и ты точно знаешь, ради чего ты живешь!
Леопольд


